Association Internationale d'Orientation Scolaire et Professionnelle

Leadership 2019 - 2023

Executive committee

PRESIDENT

Le Dr. Gert VAN BRUSSEL  est affilié à  « l’Open University of the Netherlands ». Il a plus de 40 ans d'expérience dans le domaine du développement de carrière et il a endossé différents rôles comme celui de conseiller, consultant, entrepreneur, chercheur, conférencier et présentateur. Il est l'auteur d'articles professionnels et scientifiques et de chapitres de livres dans le domaine du développement de carrière et de l'entrepreneuriat. Il est membre du comité consultatif de Loopbaan Visie (Career Vision), le journal néerlandais pour les professionnel.les de la carrière. Gert est membre du conseil d'administration de l'AIOSP depuis 2015 et ancien président et membre d'honneur de la « NOLOC », l'association néerlandaise des professionnels de la carrière.TRÉSORIÈREis affiliated with the Open University of the Netherlands. He has more than 40 years of experience in the domain of career development in all kinds of roles: counsellor, consultant, entrepreneur, researcher, lecturer and presenter. He has authored professional and scientific articles and book chapters in the field of career development and entrepreneurship and is a member of the advisory board of Loopbaan Visie (Career Vision), the Dutch journal for career professionals. Gert has been a member of the Board of the IAEVG since 2015 and a past president and Honorable Member of NOLOC, the Dutch association of career professionals. 


Ilze Astrīda JANSONE, MS Ed, est formée en conseil et orientation professionnelle. Elle travaille à « State Education Development Agency of Latvia » en tant que responsable du programme Euroguidance. Son travail se concentre sur l'orientation scolaire en mettant l'accent sur la mobilité des étudiant.es pendant leur études, les systèmes et les politiques d'orientation, l'apprentissage par les pairs, la promotion de la recherche, la traduction des guidelines et des méthodes et des outils.


 VICE PRESIDENT

Dr. Jane GOODMAN est professeure émérite à l'Université d'Oakland à Rochester dans le Michigan, USA. Elle a été présidente de l'American Counseling Association, de la National Career Development Association et The Counselors for Social Justice. Elle est l'autrice de plusieurs livres, de nombreux articles et chapitres de livres, principalement dans le domaine des transitions, de la supervision et du développement de carrière des adultes. Elle a reçu le prix de la carrière éminente de la NCDA et est membre de l'ACA et de la NCDA.

SECRETARY GENERAL

Laurent MATTE est engagé depuis plus de 30 ans dans le domaine du développement de carrière auprès de clients et de collègues ainsi que dans les médias et la politique. Il a été conseiller d'orientation professionnelle, formateur, coach, chef de projet, dirigeant syndical, bénévole, conférencier et responsable institutionnel. Formé au Canada à l'Université Laval (B.Ed. et L.Or.) et à l'Université de Sherbrooke (M.Ed.), il a travaillé pour les services publics de l’emploi et a été président du « Regulatory College of Guidance Counselors » du Québec au Canada de 2007 à 2016.


VICE-PRÉSIDENTE

Guðbjörg VILHJÁLMSDÓTTIR, Ph.D., est professeure ordinaire en conseil et orientation professionnelle à la «School of Social Sciences » de l’Université d’Islande. Elle est actuellement responsable du département de conseil et d’orientation professionnelle. Ses projets de recherche ont évolué autour du développement de carrière des jeunes, des principales influences sociales et psychologiques sur les carrières et de la manière dont on peut les aider à trouver un sens à leur carrière. Elle s'intéresse également à l'évaluation de l'éducation et de l'orientation professionnelle, tant en Islande que dans les pays nordiques.


VICE PRÉSIDENT

Teruyuki FUJITA est professeur à la faculté des Sciences Humaines de l'université de Tsukuba au Japon. Il est spécialisé dans les études des politiques comparatives dans le champ de la formation professionnelle. Depuis 1993, Il a travaillé pour plusieurs universités japonaises, à l'exception des cinq années qui ont suivi sa nomination en tant que chercheur principal au « National Intitute for Educational Policy Research of japan » en 2008. Il a également occupé le poste de spécialiste senior pour l'orientation des étudiant.es au ministère de l'éducation, de la culture, des sports, des sciences et de la technologie..

Comité directeur

Le Prof. Peter C. WEBER est professeur en conseil et en orientation professionnelle à « Université of Applied Labour Studies » à Mannheim, en Allemagne depuis 2016. Il a été chercheur et professeur adjoint à l'Université de Heidelberg de 2004 à 2016. Il a poursuivi des études en éducation, en sociologie et en économie à Brême et à Leiden. Il enseigne et fait de la recherche sur des thèmes comme par exemple l'orientation tout au long de la vie, les connaissances et les compétences des conseiller.ères, l'information dans les processus de conseil, les ressources humaines et l'orientation professionnelle, la numérisation dans le domaine de l'orientation, le service et la politique d'orientation en Allemagne et en Europe.


Gideon ARULMANI, PhD., est directeur de « The Promise Foundation » en Inde. Il est psychologue clinicien et s'intéresse aux questions de la culture dans le conseil et à la planification des moyens d’existence. Son modèle de processus de préparation culturelle a inspiré la conception d'interventions en matière de carrière dans de nombreux pays en développement et aux économies émergentes. Il est administrateur-fondateur de l' « Indian Association for Career and Livelihood Planning », membre international du « Consortium for Multicultural Psychology Research » aux États-Unis, maître de conférences honoraire à l'université Canterbury Christ Church au Royaume-Uni, professeur invité à l'université Martin Luther en Inde et membre international du NICEC. Il est consultant en développement international auprès de diverses agences non-gouvernementales..


Dr Mary McMAHON est professeure associée honoraire à la « School of Education » de l'Université du Queensland. Elle mène des recherches et publie des articles sur le développement de carrière tout au long de la vie et sur le conseil en carrière à l’aide d’approches narratives. Elle est également l'une des conceptrices et coauteures du « Systems Theory Framework of Career Development ». Mary est vice-présidente du « Career Industry Council of Australia »(CICA), l’organisme le plus important du secteur des carrières en Australie.


La professeure Nancy ARTHUR a été nommée doyenne de la recherche, UniSA Business à l'Université d'Australie du Sud et professeure émérite à l'Université de Calgary au Canada. Ses recherches portent sur l'orientation professionnelle Culture-Infused career counseling, la diversité et la justice sociale dans la pratique professionnelle et les expériences de transition des étudiant.es et des travailleur.euses internationaux. La professeure Arthur est psychologue agréé (AB Canada), membre élue de la Société canadienne de psychologie et ancienne vice-président de l'AIOSP..

Jérôme ROSSIER est actuellement professeur ordinaire de psychologie de l'orientation professionnelle à l'Institut de psychologie de l'Université de Lausanne et ancien rédacteur en chef de l'International Journal for Educational and Vocational Guidance. Il a publié plus de 180 articles scientifiques et chapitres de livres et a coédité en 2015 le Handbook of Life Design : From practice to theory et from theory to practice. Il est actuellement membre du groupe d'évaluation des Sciences Psychologiques et Éducatives du Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS) et du comité consultatif scientifique pour la recherche sur la formation professionnelle du Secrétariat d'État suisse à l'éducation, à la recherche et à l'innovation (SEFRI).

Soledad ROMERO RODRÍGUEZ est professeure à l'Université de Séville en Espagne. Elle a un PhD en orientation professionnelle et un master en « Systemic Pedagogy ». Ses recherches portent sur les stratégies et les ressources en matière d'orientation professionnelle, l'innovation dans l'enseignement supérieur, la formation des conseiller.ères, les méthodes de recherche qualitative et la justice sociale. Elle a coordonné et participé à des projets de recherche sur l'orientation professionnelle avec les VET « vocational education & training », la construction de carrière dans des contextes de vulnérabilités et les transitions dans l'enseignement supérieur. Elle a publié des articles d'orientation professionnelle et des articles de journaux.


Gabriela CABRERA LOPEZ a un PhD en éducation de l'Université de Barcelone. Elle est psychologue et conseillère de la « National Autonomous University of Mexico »(UNAM). Elle est membre du conseil d'administration de l'AIOSP depuis 2015. Elle a travaillé sur l'orientation scolaire et les implications des cadres conceptuels, le conseil, la formation des praticien.nes de l'orientation, les transitions scolaires, l'éducation civique et l'éthique, les politiques publiques, les compétences génériques et les stratégies éducatives pour la non-violence. Ses publications traitent des thèmes de l’Orientation scolaire, des questionnaires d'exploration des intérêts professionnels pour l'école secondaire, l’éducation civique et éthique et la culture de la légalité.




Membre élu par cooptation, non exécutif et sans droit de vote au conseil d'administration

Jean-Jacques RUPPERT a étudié la psychologie et les sciences de l'éducation en Écosse, en France et en Pologne. Il a travaillé pour le ministère luxembourgeois de l'éducation, de l'enfance et de la jeunesse en tant que psychologue de l'éducation et conseiller en orientation professionnelle. Il continue à diriger l’ « Applied Vocational Psychology and Policy Research Unit » (AVOPP), un institut de recherche scientifique et est également chargé de cours à l’ « University of Applied Labour Studies » (HdBA) à Mannheim, en Allemagne.


 L'AIOSP est une association sans but lucratif régie par les dispositions de la loi luxembourgeoise


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